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2022年17期
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深入推进中文纳入巴基斯坦国民教育体系路径创新研究
深入推进中文纳入巴基斯坦国民教育体系路径创新研究
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摘要
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DOI
rdx65w01dl/6708201
作者
李美艳
机构地区
河南师范大学 河南新乡 453007
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
国民教育体系
发展特征
路径创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年17期
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