摘要
摘要：目的：本文将选取妇产科的孕妇进行相应的护理研究，观察孕期健康教育在其护理过程中的应用价值，进而提升对患者护理的效果。方法：本文将选取2021年2月至2022年2月该时间段进行询问就诊的孕产妇104例，为进一步观察对患者护理的效果，将选取的所有患者分为均等的X组和Y组，且使用常规和健康教育的两种方式对其效果进行观察。作为参与此次研究的医护人员，对患者进行随访，观察患者最终的自然分娩率、母乳喂养率以及产后的出血情况等进行汇总和比较。结果：研究结果显示，使用不同的方式对选取的患者进行护理，达到的效果存在一定的差异，但从最终护理的数据上来看，对患者进行相应的健康教育，可以进一步提升对患者护理的效果，降低患者产后不良现象的发生，提升产后母乳喂养率，确保母婴良好的生产结局。以上研究结果表明，孕期对患者进行健康教育对患者来说是更有意义的，且所选患者最终的研究数据存在明显的差异，可为此次研究提供可靠的数据支撑。结论：以上研究内容和研究结果显示，使用健康教育的方式对孕妇的患者进行护理，对患者更有意义。
出版日期
2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
