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高中信息技术项目式教学策略分析

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摘要摘要：教育事业在时代飞速发展的推动下迎来新的阶段，教学方式方法不断创新，以提升教学质量与顺应时代发展。面对这样的形势项目式教学应运而生，并且有效在高中信息技术教学中得到广泛应用。高中信息技术教师要依据项目教学法的相关内容进行知识讲述，通过多种策略的提出，更好地提高当前的教学水平，使其教学质量能够得到很好的保障，在满足学生学习需求的基础上，使当前的教学目标得以有效地完成和实现。

DOI wjvlr0g947/6709774

作者刘光耀

机构地区济南市历城第一中学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词高中信息技术项目教学法有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）