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《中国教工》
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2022年17期
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优化高中数学创新能力与高中数学教学
优化高中数学创新能力与高中数学教学
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摘要
摘要创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明,是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的发现或发明。创新是国家竞争力的源头。我们已身处知识经济时代,而知识经济的核心就是创新,创新教育已成为当今教育教学改革的目标取向,全面推行的高中新课程改革,为创新教育有效的推进奠定了基础。数学教育是创新教育的主阵地之一,因此,在数学教学中培养学生的创新能力具有重要意义。
DOI
0dp89p8k42/6711469
作者
张晓鹤
机构地区
榆林市第三中学陕西省榆林市719000
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
高中数学创新教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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