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心灵沟通的引领者——论初中班主任德育工作开展的有效性

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摘要摘要：在教学改革的时代大背景下，素质教育进入大众视野受到广泛关注，这对班主任日常班级管理带来新的挑战。处于初中阶段的学生正值青春期，叛逆思想及厌学情绪普遍达到，在这一时期，想要做好班级管理工作显然不那么容易，这给班主任的班级管理工作带来极大的压力。本文结合笔者实际工作中的管理经验，分析了在初中阶段班主任开展德育工作的必要性，并论述了初中班主任做好德育工作的具体措施，希望通过本文的研究，能够为初中班主任的班级管理工作提供一定的建议及帮助。

DOI pj0mkl7wdy/6711751

作者侯秋香

机构地区河北省保定市满城区白龙乡龙门中学河北保定072150

出处《中国教工》 2022年17期

关键词初中班主任德育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）