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职业需求导向下的中职计算机专业教学实践探析

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摘要摘要：随着社会科技的进步和时代的发展，社会各界对于学校计算机专业的教学越来越关注。要求要以满足社会需求为导向，提高学生的计算机水平，保证学生将来的就业。中职学校的计算机教师需要创新教学方法，使中职学生核心竞争力有所提升，并且该教学方向也可充分满足学生群体的后续就业要求。本文基于职业需求导向的背景，对中职计算机专业教学实践进行探析，以供参考。

DOI 3j7nwz85d1/6711829

作者封啸

机构地区徐州机电技师学院 221131

出处《中国教工》 2022年17期

关键词职业需求中职计算机教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）