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跨理论模式健康教育对缺血性脑卒中患者神经功能和生活质量的影响
跨理论模式健康教育对缺血性脑卒中患者神经功能和生活质量的影响
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摘要
【摘要】目的 探究跨理论模式健康教育对缺血性脑卒中患者神经功能和生活质量的影响。方法 选择2020年1月~2022年2月我院神经内科收治的84例缺血性脑卒中患者为研究对象,按随机分为对照组和观察组各42例。对照组给予常规护理,观察组则在对照组基础上实施跨理论模式健康教育。观察两组神经功能、肢体运动功能、日常生活活动能力以及生活质量情况的差异。结果 干预后,观察组干预后NIHSS评分显著低于对照组(P
DOI
wjvlrv7w47/6712302
作者
陈薇
机构地区
南方医科大学南方医院赣州医院/赣州市人民医院神经内科 江西 赣州 341000
出处
《护理前沿》
2022年28期
关键词
跨理论模式
健康教育
缺血性脑卒
神经功能
生活质量
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
护理前沿
2022年28期
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生活质量
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