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基于护理临床路径的健康教育在食管支架置入术患者中的应用

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摘要【摘要】目的探讨基于护理临床路径的健康教育在食管支架置入术患者中的应用效果。方法将100例食管狭窄患者随机分成试验组和对照组，各50例，试验组采用基于护理临床路径的健康教育进行程序化宣教，对照组采用常规护理模式。结果试验组患者对疾病知识掌握程度、住院期间并发症发生率、住院时间、住院满意度评分、焦虑状态评分与对照组比较差异有统计学意义（P

DOI 54k7ly8ydk/6712309

作者刘利张旭

机构地区重庆大学附属肿瘤医院 400030

出处《护理前沿》 2022年28期

关键词护理临床路径食管支架置入术健康教育

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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护理临床路径食管支架置入术健康教育

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