“双减”政策下初中道德与法治学科作业设计的策略

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摘要 摘要:初中道德与法治课程作为必修课程之一,在落实立德树人根本任务上,发挥着不可替代的作用。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)要求,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。《意见》明确指出,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。在这一背景下,初中道德与法治作业如何提质增效,充分彰显课程育人价值,值得探索。
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)