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浅谈学前教育专业的幼儿歌曲弹唱课程设置

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摘要摘要：随着社会的快速发展，我国对幼儿教育投入了更多关注的目光，对幼儿教师提出的素质需求也越发严格。音乐教育是为幼儿开展美育、推动幼儿身心健康发展的重要组成环节，因此，歌曲弹唱是学前专业学生必备的基本技能，也是其职业能力的直接体现。基于此，对学前教育专业的幼儿歌曲弹唱课程设置进行研究，以供参考。

DOI g4q9200zj8/6719072

作者李欣联指导老师：胡莹莹

机构地区山东协和学院山东省济南市 250109

出处《中国教师》 2022年17期

关键词学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程设置

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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