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《中学生数理化:七年级数学(华师大版)》
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2009年3期
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用“真爱”托起雨后彩虹
用“真爱”托起雨后彩虹
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摘要
作为一个从教12年的教师,我感受最深的是要时刻关注那些后进生的学习.记得苏联教育家赞可夫曾经说过一个形象的比喻,他说在我们面前有一块掺着碎石子的劣质土壤,它既不会让人高兴,也没有提供起码的收成,可是来了一批地质勘探工作者,这批地质勘探工作者经过一番勘探,结果在地下深处发现了巨大的宝藏.这个比喻很生动,
DOI
6jrl1e95j5/671939
作者
任桂银
机构地区
不详
出处
《中学生数理化:七年级数学(华师大版)》
2009年3期
关键词
彩虹
真爱
地质勘探
工作者
赞可夫
教育家
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数理化:七年级数学(华师大版)
2009年3期
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