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家校合作背景下初中德育教育的思考与实践

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摘要摘要：新教育改革落实后，初中德育教育成为社会关注的重点教育问题。德育教育虽然对于学生的成绩没有直接影响，但是对学生的长远发展以及核心素养培育有重要意义。本文通过对家校合作背景下初中德育教育现状的分析，提出科学的教育策略，为学生身心健康的稳步发展提供参考。

DOI 0dp8nq1042/6719793

作者李育娜

机构地区汕尾市海丰县海城镇龙津中学 516400

出处《中国教师》 2022年17期

关键词家校合作初中德育教育思考与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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