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基于国际协作构筑教育减贫能力供给多元联动机制的设想
基于国际协作构筑教育减贫能力供给多元联动机制的设想
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摘要
【摘要】:发展教育是减贫脱贫的根本之举,是消除贫困的重要途径。本文从国际减贫理论视角入手,在对区域间教育减贫能力供给端建设措施及意义进行分析的基础上,通过中非教育援助合作案例以实证、比较分析的方法,揭示通过国际协作下多元联动机制创新实现教育减贫精准增效的作用机理,提出针对教育资源跨国际“造血化”共享的模式设想。
DOI
kd25x78kd6/6725038
作者
李伊涵
机构地区
(东营市第二中学,山东东营,257000)
出处
《中国经济评论》
2022年9期
关键词
国际合作
贫困
教育
联动机制
资源供给
分类
[经济管理][政治经济学]
出版日期
2022年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国经济评论
2022年9期
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