高校双语翻译教学及译文出版探索

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摘要 摘要:互联网时代下,大学课程教育环境、育人要求发生了较大的变化,本文以高校双语翻译课程为出发点,首先指出了目前高校对此课程的几点“通病”,然后根据这几点问题提出了相应的教学改进措施,最后分析了出版译稿中词不达意的现象发生的原因。
作者 俄热
出处 《中国教工》 2022年19期
出版日期 2022年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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