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“开放式情境教学法”在中成药实训教学中的应用

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摘要【摘要】中成药学是一门实践性很强的课程，重在培养药学专业学生问病荐药的重要专业实践技能。笔者从课前准备、实验教学、实践教学等方面，详细介绍了“开放式情境教学法”在中成药实训教学中的探索和实践，以期为高职院校药学专业学生的培养模式提供有益的思路与参考。

DOI 3j7n9z6md1/6725929

作者崔文王小利王宁* 李炯华周益平

机构地区（济南护理职业学院，山东济南 250102）

出处《中国医学人文》 2022年32期

关键词开放式情境教学法中成药实训

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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开放式情境教学法中成药实训

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