初中语文教学中运用合作学习模式的探究

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摘要 摘要:小组合作学习是通过学生自主讨论和交流,帮助其确定学习目标的一个过程。合作学习应用在初中语文教学课堂上不仅可以充分激发学生的兴趣,还可以使学生的自主学习能力得到有效提高,基于此,本文对合作学习在初中语文教学中的应用意义以及初中语文教学中运用合作学习模式的措施进行了分析。
作者 李安
出处 《教学与研究》 2022年18期
出版日期 2023年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)