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小组合作学习在小学英语教学中的有效运用

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摘要摘要：随着新课程改革的推进，学校及社会对学生的英语水平提出了更高的要求。很多时候，教师只是重视学生卷面的分数，却很少重视学生的小组合作学习能力。作为一名合格的教师，我们应该把素质教育放在第一位，更加注重学生能力、素质的培养。目光要长远些，而不是只看当下。英语水平的提高和小组合作能力的提升对学生的综合素质具有十分重要的意义。不仅学生要在书面写作方面多下功夫，教师也要进行教学改革，努力引导学生以合适的方法正确学习如何阅读。

DOI 0dp8n7wo42/6731545

作者邓良芳

机构地区广东清远市师范学校附属小学 511500

出处《中国教工》 2022年18期

关键词小组合作学习方式综合素质竞争力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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