基于小组合作的初中数学教学实践策略-中国期刊网

摘要摘要：新课程改革的深入，使教育模式发生了变化。在中学数学教学中，团队协作教学逐步被运用，它直接影响了学生的学习成绩。一方面，团队协作对于激发学生的灵感和学习能力起着非常关键的作用；而团队协作的方式也是适应新时期的发展需要的。从这一点可以看出，在中学数学课程中实施小组协作学习的必要性。为此，本论文着重从中学数学的角度，探讨了当前学校合作中的问题，并提出了具体的教学对策。