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挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平

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摘要【摘要】长期以来，由于各种因素的原因，导致作文写作成了困扰语文教师和学生的难题。我国农村中学语文写作更是如此。许多学生都对作文产生抗拒，在写作中作文错别字多，词汇量少，句子不通顺都成为了写作中问题所在。针对学生作文中的许多问题整理归纳，教师要善于挖掘农村教学环境的独特资源，改变教学方式，培养学生写作的兴趣，调动学生的写作积极性，重视学生在生活中的阅读知识积累情况，多元化制定写作教学方案，才能提高农村初中生写作水平。

DOI ojzqo97yj5/6744494

作者李桂华

机构地区福建省福鼎市第十七中学 355209

出处《教育学文摘》 2022年18期

关键词农村初中语文写作教学特有资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）