摘要
摘要:中华民族具有五千年的历史,在对中华民族进行传承的过程中,需要不断地对学生进行教育教学,指导学生理解我们国家的历史文化遗产,理解我们国家的精神文明,而且这也是当前给学生进行学科教育教学的核心。许多高中地理教师在给学生进行教学的过程中,过于注重学生的学习成绩,,但是却忘记了地理课程开设的主要目的不仅仅有知识目标,还有情感态度和价值观目标。因此随着新课改的逐步推进,现在应该逐渐在高中地理教育教学中加强对于红色文化的传承。
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)