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浅谈初中阶段音标与英语教学的关系

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摘要摘要：英语难学几乎成为一部分英语初学者的共识，音标是学习英语或学好英语的第一道门槛。为了改变这一现象，笔者根据自己的教学经验，将音标教学作为突破口。本文将针对学好音标的意义，怎样才能学好音标，以及在教学过程中的具体实践等问题做了简单阐述。

DOI 0dp8zm6x42/6754869

作者严荷峰

机构地区浙江省宁波市宁海县桃源初级中学 315600

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词初中音标英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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