初中信息技术新课程标准下的Python教学策略

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摘要 摘要:新课标实施后,程序设计在教学内容中占了很大比重。有的老师面对新内容早早下手,积极准备,有的老师却无所适从。尤其面对Python这样一种程序设计语言,更是感到力不从心。本文基于对新课标的理解,对Python教学策略进行了探究,希望对大家有所启发。
出处 《中小学教育》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)