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浅谈小学起始阶段学生良好学习习惯的培养

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摘要摘要：学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化倾向。克服坏的学习习惯，养成好的学习习惯，不仅会使小学生的学习更有意义和价值，而且会使学生终生受益。小学起始阶段的教师应该根据新课标教材内容和小学起始阶段一年级孩子身心发展特点，着重培养孩子良好的学习习惯。

DOI n49rnrp94y/6757983

作者王浩良

机构地区林州市西街学校 456550

出处《中小学教育》 2022年18期

关键词小学起始阶段学习习惯重要性培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）