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家园共育中幼儿教师与家长沟通能力提升的实践研究
家园共育中幼儿教师与家长沟通能力提升的实践研究
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摘要
摘要:“沟通与合作”是幼儿教师必备的“专业能力”之一,“与家长进行有效沟通合作,共同促进幼儿发展”是幼儿园教师专业标准之一。我园教师在“家园共育”实施过程中与家长的沟通技巧和策略具体情况如何,又如何提高教师的沟通技巧和策略呢。本研究针对以上两点开展,并尝试探索提升的路径和方法。
DOI
n49rnk534y/6758311
作者
张丽霞
机构地区
河北省正定县幼儿园
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
幼儿教师
家园共育
沟通能力
沟通技巧和策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年18期
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