摘要
摘要：在全素质教育理念下，核心素养教育十分重要。随着目前新课程标准改革的不断深入，核心素养教育观念在各个教育科目以及各个不同阶段的课堂教学实践当中已经获得非常充分的融入，小学语文整本书阅读作为一种全新的阅读教学模式，在目前的语文课堂教学中开始得到更加广泛的关注。通过整本书阅读教学模式的有效应用，学生的核心素养可以获得更加明显的提高，将学生培养为拥有优秀核心素养的人才。新课程标准改革指出，一定要在整本书阅读教学之中给学生带来更加明显的核心素养培养，构建一个更加高效的全新语文教学课堂，帮助学生养成更加清晰的核心素养，提高学生的语文素养以及阅读能力，帮助学生养成更加优秀的语文逻辑思维以及语文创新思维能力，给学生未来的语文知识学习打下一个更加坚固的基础。
出版日期
2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
