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浅谈班主任工作中的“三多”与“三少”
浅谈班主任工作中的“三多”与“三少”
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摘要
摘要:班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层单位。而班主任则是班级学生全面发展教育的实施者,也是学生健康成长的导师和引路人。在全面推行素质教育和实施新课程改革的时代背景下,该如何做好班主任工作呢?我认为班主任工作要做到 “三多”与“三少”。
DOI
n49rvvnz4y/6765335
作者
梁留荣
机构地区
怀集县大岗镇石田小学 广东肇庆 526444
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
班主任
工作
三多
三少
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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