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“1+X”背景下中职机电专业“三教”改革的研究

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摘要摘要：在“1+X”证书制度的背景下，积极进行“教师、教材、教法”改革的研究，探索教育教学新路径新方法，提高学生职业素养和职业能力，增强中职生适应社会岗位的能力，助推职业教育高质量发展的同时为全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标提供强有力的人才支撑。

DOI rj82xx7kj0/6765558

作者李晓玲

机构地区漯河市第一中等专业学校 462000

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词 “1+X” 中职机电专业 “三教”改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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