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《中小学教育》
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2022年17期
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从兴趣出发提升小学语文写作教学实效
从兴趣出发提升小学语文写作教学实效
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摘要
摘要:学习兴趣影响学生的学习动机,作文又是语文学科的重要组成部分。因此,教师需要利用多种教学手段激发学生对写作的兴趣,使学生产生良好的写作动机,埋头写作,从而提高写作质量和学生的写作能力。
DOI
ojzqnppnj5/6775570
作者
童
群
机构地区
江西省上饶市玉山县怀玉山中心小学 江西 上饶 334700
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
小学语文
写作教学
兴趣培养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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