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2022年17期
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探讨初中语文教学中学生家国情怀的培育
探讨初中语文教学中学生家国情怀的培育
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摘要
摘要:初中语文教学结合家国情怀教育是落实立德树人目标与促进教师专业发展的需要。家国情怀是人们对家和国的热爱,是对家和国的一种责任感、认同感、归属感与使命感。它可以提升中学生的家国认同意识,增强爱党、爱国、爱社会主义、爱家情感,养成亲社会行为,践行社会主义核心价值观,勇做合格的时代新人。对老师来说,家国情怀教育可以促进中学老师转换观念,挖掘校本资源,育人育心,落实立德树人的目标,提升教育教学能力。
DOI
wjvl6zrn47/6775626
作者
王新君
机构地区
银川市金凤区良田回民中学
出处
《中国教工》
2022年17期
关键词
初中语文
家国情怀
培育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年17期
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