疫情背景下小学班主任线上班级管理对策研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:线上教学对班主任和学生家长而言都是前所未有的挑战。班主任在线上管理班级的过程中容易遇到多种问题,如用手机批改作业的不便,对学生监管的力不从心等,这些问题都让教师感到压力重重。本文主要分析疫情背景下小学班主任的线上班级管理对策。
作者 董蕾
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)