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加强对《大学英语》课堂学生探究式学习能力的培养

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摘要我国新课程改革中提到，探究式学习不仅可以用于物理、化学等自然科学中，还可以广泛应用于语文、英语等人文学科中。因此，本文将着重于探究式学习在《大学英语》课堂上的应用，探讨如何培养学生在《大学英语》课堂上的探究式学习能力。

DOI odwklgp3dk/677656

作者杨培

机构地区不详

出处《考试周刊》 2009年8期

关键词《大学英语》课堂探究式学习学习能力能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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