新课改下高中物理教学的问题与对策

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摘要 摘要:随着新课程教学理念的提出,在当前高中物理教学中也需要不断地进行优化改革,从而更好地满足学生在学习当中的需求,构建完善的知识体系,促进学生物理素养的提升。但是在当前高中物理教学中,由于受到多种因素的影响,还存在很多的问题,最终不能达到理想的教育教学效果。本文再分析当前教学问题的基础上,提出相关的措施,从而更好的提升学生参与到物理知识学习的积极主动性,优化教育教学效果。
出处 《教学与研究》 2022年17期
出版日期 2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)