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“互联网+”视角下大学生心理健康教育探究

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摘要摘要：在大学的教育活动中，心理健康教育也是比较重要的教育内容，不仅能够帮助学生掌握更多的心理学知识，还影响着大学生的心理健康发展。随着互联网的普及使用，大学生心理健康教育开展变得更加多元化。本文从“互联网+”视角对大学生在心理健康方面的问题进行研究，了解当下的发展现状，找出存在的问题，并根据问题提出合理化的建议和改善措施，以期能够提高互联网模式下的大学生心理健康教育水平。

DOI rdx6zyo1dl/6781425

作者高洁

机构地区 Dhurakij Pundit University

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词互联网+ 大学生心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）