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提高农村小学高年级学生习作素材积累的能力策略研究
提高农村小学高年级学生习作素材积累的能力策略研究
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摘要
摘要:习作素材的积累对于小学阶段的语文学习十分重要,是学生在语文学习当中,提高写作能力的必经之路,当学生具备了写作能力之后,无论是语文学习成绩还是学生综合素质都会得到质的飞跃。但是目前农村小学高年级学生习作素材积累能力还不强,不能很好的在写作当中加入合适的素材。本文就提高习作素材积累能力从教材中积累素材,利用现代科技和课后阅读等方面提出几点提高措施。
DOI
pd593r8m47/6784923
作者
韦丽珍
机构地区
广西横州市南乡镇天亮村委小学 530324
出处
《教育考试与评价》
2022年12期
关键词
农村小学
高年级学生
习作素材
分类
[][]
出版日期
2023年02月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育考试与评价
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