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新高考模式下的高中生物教学策略探讨

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摘要摘要：随着我国社会的进步,教育工作不断改革,新高考模式的应用也是顺应时代发展,提升国家人才培养质量的重要体现。高中生物学科教学的改革与发展,需要以学生学科素养的培养作为重要方向和目标,通过转变教学理念、运用先进教学方法和教学设施,全面提升实践教学效率,以更好地适应新高考模式对高中生物学科日常教学活动带来的挑战。基于上述，本文中笔者就新高考模式下的高中生物教学策略展开探讨。

DOI ojzq1k7yj5/6787694

作者罗振川

机构地区南宁市东盟中学广西南宁 530105

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词新高考模式高中生物教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）