德育与小学语文课程的融合与开发

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摘要 摘要:语文教学应凸显“和谐统一”的课程定位。教师不妨将德育融入语文教学,组织学生深入实践、品味语言,培养具有健康人格的社会主义接班人。笔者以自身的教学实践,谈一谈这方面的思考。
作者 姚磊
出处 《中小学教育》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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