摘要
摘要：教师类型可分为教学理智型，教学感情牌，教学技巧型，自然教学型，幽默搞笑型这五种，教师的教学方式不是千篇一律的，不同的教师其教学的风格各异。一名优秀的教师定然是拥有独特的教学方式，而且这样的方式是学生所喜爱的。教学的过程，是教师和学生教学互涨的过程。其中学生由于种种因素，还不成熟的他们往往出于情绪因素，不愿意参与到课堂活动中来，而教师则要发挥好主导的作用，利用自己的情商和幽默感对学生的情绪进行干预。幽默搞笑型，这样的风格也是众多学生喜爱的，老师幽默诙谐，讲课就会形象生动，学生听起来也会觉得有趣，就会加深他们的印象，不知不觉中就能掌握知识，让学生爱上学习和思考。教师需要了解幽默搞笑型对学生课堂参与度的关系，然后有意识的通过学习提升自己的情商和幽默感。
出版日期
2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
