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如何在初中语文教学中培育学生的人文素养

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摘要摘要：语文是一门工具性与人文性兼具的基础学科，随着素质教育和新课改的不断推进，对语文教学中人文素养的培养要求逐步提升。传统初中语文教学以知识教学与应试能力培养为主要教学目标，人文素养和情感教育被忽视，不利于学生综合素养的提升与良好品格的培养。基于此，以下对如何在初中语文教学中培育学生的人文素养进行了探讨，以供参考。

DOI n49rxop34y/6791383

作者苏元垒

机构地区西林县古障镇初级中学533507

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词初中语文教学人文素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）