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小学教师队伍中的性别失调问题及其影响

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摘要摘要：近年来教师性别比例失调的问题逐渐引起关注，尤其是小学教师性别比例失调情况更为严重，在很多小学甚至没有年轻的男教师。小学阶段是个人性格培养和形成的重要时期，男女教师性别比例严重失衡无疑会对小学生的成长造成一定的不利影响,这同时也很大程度的影响了教师队伍建设和学校的发展，它所产生的不良影响需要我们每个教育工作者认真对待和考虑。

DOI ojnw836mjr/6793361

作者王媛

机构地区陕西师范大学陕西省西安市 710119

出处《中国教师》 2022年19期

关键词小学男女教师比例严重失调不利影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）