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论小学生养成教育在德育工作中的重要性——以深圳市光明区田寮小学德育之养成教育实践探索为例

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摘要摘要：习惯形成性格，性格决定命运。人的习惯主要形成于青少年时期，特别是在小学阶段。六年的小学集体学习生活，可以让孩子养成一个能够影响一辈子的习惯。这期间，教师的引领成长就显得非常重要，所以说教师是学生锤炼品格的引路人。深圳市光明区田寮小学坚持“立德树人”，努力构建“一体四翼”德育工作体系，坚持以“3+N”特色建设为抓手，开展丰富多彩的活动，努力探索“活动渗透式”的德育养成教育模式。狠抓小学生良好的养成教育，在培养新时代好少年过程中取得了很好的成效。

DOI ojzq1v9rj5/6795022

作者叶伟平

机构地区深圳市光明区田寮小学

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词好习惯好老师德育工作体系 “活动渗透式”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王俊捷. 小学生养成教育的重要性.教育学,2020-11.
2吴晓静. 习惯养成教育在小学德育工作中的重要性.教育学,2021-01.
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4李琳. 小学生养成教育研究.教育学,2014-03.
5梁允霞. 浅谈小学生养成教育.教育学,2009-06.
6滕好年. 小学生养成教育之我见.教育学,2013-02.
7陈阳. 浅谈小学生养成教育.建筑技术科学,2022-07.
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