首页 > 《教学与研究》 > 2022年19期 > 试论如何有效提高农村小学数学教学质量

试论如何有效提高农村小学数学教学质量

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：经济的飞速发展使整个社会发生了翻天覆地的变化，尤其是教育。其中，数学作为一门逻辑严密、实用的学科，正日益受到人们的重视。在核心素养背景下，特别是在小学这一特殊阶段，怎么样去实现数学教学的科学化、提升小学数学教学的质量和效率成为了大家共同讨论的话题。下面，笔者基于农村学校环境就小学数学教学的具体策略进行讨论。

DOI ojnw8m9mjr/6797561

作者徐梦薇

机构地区福建省大田县奇韬中心小学

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学数学农村实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）