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开放数据融入供应链管理课程的教学改革研究

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摘要摘要：开放数据的广泛使用对于本科人才培养提出新的要求，通过分析供应链管理课程的教学现状，以教学目标深化为前提，以教学模式纵深化为重点，提出了供应链管理课程的教学改革建议，为交通运输专业人才培养过程中融合开放数据资源、适应社会实践需求的课程教学改革提供借鉴。

DOI rdx6pkz5dl/6799925

作者赵佳虹，朱海彤

机构地区土木与交通工程学院，广东工业大学，广东广州，510006

出处《中国教工》 2022年19期

关键词供应链管理开放数据改革教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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