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《中小学教育》
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2022年19期
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丰富初中数学课堂模式,创新初中数学教学方法
丰富初中数学课堂模式,创新初中数学教学方法
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摘要
摘要:随着社会的不断向前发展和教育水平的逐渐提高,教学方法也在日益优化和更新。以初中数学教学为例,广大数学教师一直致力于研究如何优化课堂教学,如何丰富教学内容。新课标注重激发学生的内驱动力,强调根据教学内容和学生自身特点不断优化课堂教学,以师生间充分的互动带动课堂教学效率的提高。本文将就如何丰富初中数学课堂,创新数学教学方法进行探究,以供广大同行参考。
DOI
0dp8px8042/6800169
作者
李至贵
机构地区
湖北省武穴市四望镇中学 湖北省 武穴市435400
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
教学方法
初中数学
优化课堂教学
教学内容
创新数学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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