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基于立德树人的初中英语阅读教学策略刍议

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摘要摘要：在立德树人的教育背景下，中学阶段教育要以德为首，不断创新英语阅读教学的模式，让初中生在充分掌握英语基础知识的基础上，能够受到道德方面的熏陶，通过英语学习学会做人做事的方式，树立正确的人生观和价值观，进而让学生的综合素质得到良好的发展。本文围绕立德树人导向下初中的英语阅读与教学策略进行了研究，以期探索学科育人的有效实施路径。

DOI pj0m0g18dy/6800299

作者冀珊

机构地区山西省太原市鲁艺中学校

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词立德树人初中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）