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浅谈初中英语阅读课堂教学的针对性与实效性

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摘要摘要：随着高考考试方式和考试内容的改革，阅读成为每个学生学好英语和语文学科必须重视的一项技能，对于非母语学科的英语阅读就更好下功夫学好，如何提升英语学科的阅读能力，是每个英语老师课堂教学中必须重视的一个方面，做好英语学科课堂教学中阅读练习，提升英语阅读的针对性和时效性，成为我们老师备考中必须重视的一个内容。

DOI odwe91q3dk/6807256

作者仲美璇

机构地区辽宁省鞍山市第二中学

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词初中英语阅读课堂教学模式针对性实效性分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）