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医学模拟教育在临床技能训练教学中的作用

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摘要【摘要】目的评价临床技能训练教学中，医学模拟教育的作用。方法基于对照实验形式下，纳入52名实习医生（截取时间：2019年6月-2020年7月）为观察对象；按照等量电脑随机法均分为人数相等的2组，1组为接受常规教学的常规组（n=26），1组为接受医学模拟教育的实验组（n=26）；观察、比较2组教学效果。结果实验组同常规组对比，教学满意度及出科后病例分析能力、基础技能、专科技能及应急能力考核成绩显著更高（P

DOI 6jrom3xpj5/6810815

作者吴瑶

机构地区（台山市人民医院广东江门 529200）

出处《中外医药研究》 2022年6期

关键词临床技能训练教学医学模拟教育常规教学

分类 [][]

出版日期 2023年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中外医药研究

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临床技能训练教学医学模拟教育常规教学

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