健康教育在胃癌围化疗期自我护理中的应用

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摘要 【摘要】目的:探究对胃癌围化疗期患者实施健康教育的应用效果。方法:选取自2020年4月~2022年4月到我院就诊的40例胃癌患者。以奇偶分组法均分为实验组与参照组,每组均为20例。参照组给予常规护理干预,实验组加用健康教育干预,对比两组的负性情绪及自我护理能力。结果:实验组负性情绪水平低于参照组,组间对比差异成立(P
出处 《医师在线》 2022年32期
出版日期 2023年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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