新课程标准下优化与创新高中化学教学的策略

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摘要 摘要:当前,新课程标准的提出和教学手段的不断更新推动着教师进步,创新了高中化学的教学模式,从而为现在的化学教学注入新的活力。教师需要及时更新个人的化学教学理念,创新教学手段,推动教学模式的有效更新,并为学生提供能够有效提升化学能力的一个学习氛围和学习环境。对此,在高中化学教学改革的过程中,教师应首先深入分析新课程标准的要求,并且认真比对新旧的教学模式之间的差异,进一步发展学生的化学综合应用能力。基于此,本文章对新课程标准下优化与创新高中化学教学的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处 《中小学教育》 2022年20期
出版日期 2023年02月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)