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浅谈幼儿园语言游戏的观察与指导

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摘要摘要:随着社会的发展，儿童早期教育受到了更多的关注，儿童早期教育将从单纯的以能力为导向，更加注重儿童的身心发展，并通过对幼儿的观察和引导，使其更好地发展。目前幼儿教育面临着幼儿配合度低、教师作用不强等问题，应加强对幼儿教育工作者的探讨，只有通过合理地改进自身的教学，才能有效地进行幼儿教育。本论文旨在探讨幼儿园教师在幼儿语言游戏中的观察与引导的重要性，并根据目前的幼儿教育需求，提出了实施策略，以期为提高幼儿语言学习质量提供参考。

DOI kd253pr0d6/6823538

作者黎华莲

机构地区深圳市光明区马田新庄幼儿园

出处《素质教育》 2022年9期

关键词幼儿园语言游戏有效性观察指导策略

分类 [][]

出版日期 2023年02月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）