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《素质教育》
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2022年10期
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高中历史教学融合劳动教育的有效性
高中历史教学融合劳动教育的有效性
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摘要
摘要:在教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》的要求与指导下,教育机构逐渐将劳动教育渗透到各个学科中。教师在高中历史教学中逐渐地开展劳动教育,在不断实践中将劳动教育融合多方面的活动,逐渐地融合到我们的实际生活当中,可有效提高劳动教育的教学质量。教育机构要发扬我们劳动人民的劳动精神,积极引导高中生热爱劳动,尊重劳动。人类活着就需要劳动,只有劳动才能丰衣足食,所以说劳动最光荣,最伟大。
DOI
pd596p7247/6823823
作者
吴丽花
机构地区
云南省楚雄市紫溪中学
出处
《素质教育》
2022年10期
关键词
高中历史
劳动教育
分类
[][]
出版日期
2023年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年10期
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